W ramach tygodniowej tematyki „Zdrowo i smacznie” uczniowie klasy pierwszej przygotowali pyszne, kolorowe i pełne witamin kanapki. Nie zabrakło również wspólnego przyrządzania sałatki owocowej, która zachwycała smakiem i zapachem. Dzieci z radością uczestniczyły w kulinarnych zajęciach, ucząc się, że zdrowe jedzenie może być nie tylko wartościowe, ale też bardzo smaczne.

Opublikowała Dorota Śladewska.

Pierwszy piątek października to wyjątkowa data – Międzynarodowy Dzień Uśmiechu. To święto radości, życzliwości i pozytywnej energii, które w tym roku obchodziliśmy również w naszej szkole.

Uśmiech to coś prostego, a jednocześnie niezwykle ważnego. Ma moc poprawiania nastroju, przełamywania barier i budowania dobrej atmosfery w klasie. Dlatego postanowiliśmy ten dzień spędzić w wyjątkowy sposób.

Podczas zajęć uczniowie przygotowywali kolorowe emotki–uśmiechy, które następnie rozdawali kolegom i koleżankom. Nie były to jednak zwykłe emotki – można je było otrzymać w nagrodę za dobre uczynki. Dzięki temu przez cały dzień na szkolnych korytarzach dało się zauważyć więcej serdeczności, wzajemnej pomocy i miłych gestów.Akcja pokazała, że uśmiech i życzliwość nic nie kosztują, a potrafią zmienić naprawdę wiele. Nawet drobne gesty – pomoc koledze, dobre słowo czy wspólna zabawa – sprawiają, że w szkole panuje lepsza atmosfera, a każdy czuje się częścią wspólnoty.

Międzynarodowy Dzień Uśmiechu przypomina nam, że warto dzielić się dobrym humorem i pozytywną energią nie tylko od święta, ale każdego dnia. W końcu, jak mówi znane powiedzenie:

„Uśmiech to najkrótsza droga do drugiego człowieka.”

Opublikowała Elżbieta Prałat.

2 października obchodzimy Międzynarodowy Dzień bez Przemocy, ustanowiony przez ONZ w rocznicę urodzin Mahatmy Gandhiego – symbolu walki o wolność i prawa człowieka bez użycia siły. To dzień, który przypomina, że każdy z nas ma prawo do szacunku, bezpieczeństwa i życia w świecie wolnym od przemocy.W naszej szkole dzień ten wpisuje się w Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. To szczególny czas, w którym chcemy zwrócić uwagę na problem agresji, hejtu i wykluczenia wśród młodych ludzi, a jednocześnie pokazać, że możliwe są inne drogi – rozmowa, zrozumienie, empatia i wzajemne wsparcie.Przemoc rówieśnicza może przybierać różne formy – od wyzwisk, poprzez wykluczanie z grupy, aż po agresję fizyczną i cyberprzemoc. Jej skutki często są bardzo bolesne: obniżone poczucie własnej wartości, strach, izolacja, a nawet długotrwałe problemy emocjonalne. Dlatego tak ważne jest, by mówić o tym głośno i wspólnie szukać rozwiązań. W ramach obchodów tego dnia w naszej szkole odbyły się warsztaty dla uczniów klas starszych, podczas których poruszane były takie tematy: -jak rozpoznawać różne formy przemocy,

-jak reagować, gdy jesteśmy świadkami agresji,

-jak wspierać osoby, które doświadczają trudności,

-jak budować relacje oparte na wzajemnym szacunku i zaufaniu.

Zajęcia miały na celu nie tylko przekazanie wiedzy, ale też rozwijanie umiejętności praktycznych – radzenia sobie w trudnych sytuacjach, asertywności i empatii.

Międzynarodowy Dzień bez Przemocy przypomina nam, że każdy gest życzliwości ma znaczenie. To od naszych codziennych wyborów zależy, czy szkoła będzie miejscem bezpiecznym, przyjaznym i wspierającym rozwój każdego ucznia.

Niech te obchody będą inspiracją, by powiedzieć głośne „NIE” przemocy i „TAK” szacunkowi, współpracy i przyjaźni. Opublikowała Elżbieta Prałat i Monika Mirecka.

Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w klasie pierwszej

W ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej uczniowie klasy pierwszej uczyli się, jak właściwie reagować w sytuacjach trudnych oraz do kogo zwrócić się o pomoc, gdy są świadkami lub ofiarami przemocy. Zajęcia miały na celu kształtowanie postaw empatii, wzajemnego szacunku i troski o innych.

Na zakończenie dzieci przygotowały prace plastyczne pt. „Dobre uczynki”, które następnie zaprezentowały swoim kolegom i koleżankom, opowiadając o nich i dzieląc się swoimi pomysłami na życzliwe zachowania.

Opublikowała Dorota Śladewska.

Klasa druga w ramach realizacji projektu warzywa i owoce przygotowała inscenizację wiersza Jana Brzechwy " Na straganie" Dzieci z dużym zaangażowaniem wykonywały dekorację i rekwizyty. Na zakończenie projektu zaprosiły na przedstawienie młodszych kolegów z oddziału przedszkolnego . To było ciekawe doświadczenie, które pozwoliło pokonać tremę i utrwalić zdobyte wiadomości o warzywach.

Opublikowała Alina Kowalska .

W ramach październiowego DNIA BEZ PRZEMOCY uczniowie klasy 3. podczas zajęć edukacyjnych wykazali się grupową aktywnością w walce z agresją. W akcji burzy mózgów uruchomili myślenie i opracowali wspólnie taką oto profilaktyczną gazetkę na szkolnym korytarzu (patrz: fotorelacja). Dzieci czują i wiedzą, że przemoc boli, że należy jej unikać. Uczą się przeciwdziałać negatywnym zachowaniom, uczą się pozytywnej, dobrej komunikacji -bez przemocy- z innymi ludźmi, uczą się jak radzić sobie w trudnych emocjonalnie sytuacjach. Budowanie zdrowych relacji społecznych staje się naszym wyzwaniem i potrzebą w codziennym życiu. ZGODA BUDUJE, NIEZGODA RUJNUJE! Dlatego też wołamy:

STOP AGRESJI!

Opublikowała: Dorota Kostka

Tydzień Budowania Relacji – razem tworzymy więzi.

W naszej szkole rozpoczęliśmy wyjątkowy Tydzień Budowania Relacji, którego celem jest uświadomienie dzieciom, jak ważne są przyjaźń, wzajemny szacunek i empatia w codziennym życiu. To czas, w którym szczególną uwagę poświęcamy temu, by uczyć się, jak wspierać innych, jak współpracować oraz jak budować trwałe i pozytywne więzi.

Pierwszego dnia uczniowie mieli okazję wziąć udział w twórczych działaniach plastycznych. Wspólnie stworzyli mural dobrych myśli, na którym znalazły się hasła pełne życzliwości, wsparcia i pozytywnej energii. Każde dziecko mogło dopisać własne słowo lub zdanie, które kojarzy się z przyjaźnią, współpracą i troską o drugiego człowieka.

Dodatkowo uczniowie przygotowali indywidualne prace plastyczne przedstawiające, czym dla nich jest budowanie relacji. W ich rysunkach i kolażach pojawiały się sceny wspólnej zabawy, pomagania sobie nawzajem.Dzięki temu każde dziecko mogło wyrazić swoje emocje i pokazać, jak rozumie znaczenie więzi z innymi.

To dopiero początek tygodnia pełnego inspirujących zajęć i rozmów. Opublikowała Elżbieta Prałat.

Z radością informujemy, że w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2025/2026!

Dziękujemy wszystkim kandydatom za odwagę, zaangażowanie i świetne kampanie wyborcze – Wasze pomysły i energia są inspirujące!

Gratulujemy nowo wybranym przedstawicielom SU:

1) Przewodnicząca SU - Hanna Tomkowicz

2) Zastępca przewodniczącej - Hanna Graca

3) Zastępca przewodniczącej - Gabriel Binkowski

Opiekunem Samorządu Uczniowskiego została Pani Katarzyna Ścibor, natomiast Rzecznikiem Praw Ucznia została Pani Dorota Śladewska.

Dziękujemy również wszystkim uczniom za aktywny udział w głosowaniu!

Razem tworzymy szkołę, w której każdy głos ma znaczenie!

Opublikował Edward Hałka

25 września naszą szkołę odwiedził biegacz, pisarz i podróżnik Tomasz Sobania. 20- letni podróżnik dzielił się swoimi przeżyciami. Opowiadał jak doszło do tego, że od biegania na ostatnią chwilę na dworzec, przeszedł do realizowania szalonych pomysłów na biegowe wyprawy. Dzieciaki z wielkim zainteresowaniem słuchały opowieści. Podróżnik zaprezentował również napisane przez siebie książki. To było bardzo ciekawe i pouczające spotkanie.

Opublikowała Alina Kowalska.

„Sprzątanie Świata” to największa ogólnopolska akcja ekologiczna, którą od 1994 r. koordynuje Fundacja Nasza Ziemia. Każdego roku we wrześniu tysiące osób – szkoły, instytucje, społeczności lokalne – wychodzą do terenów zielonych, parków, lasów i innych przestrzeni, by wspólnie sprzątać, ale też edukować się ekologicznie i rozwijać szacunek do przyrody.  Hasło „W naturę z kulturą” podkreśla, że troska o środowisko to nie tylko sprzątanie śmieci, ale też świadome i kulturalne obcowanie z przyrodą; -unikanie zostawiania odpadów po wypoczynku na łonie natury, 

-rozsądne przygotowanie się do przebywania w przyrodzie, tak by minimalizować negatywny wpływ człowieka, 

-edukację w zakresie dobrych nawyków — poszanowania natury, niehałasowania, nie niszczenia roślin, zwierząt oraz otoczenia, itp. „W naturę z kulturą” to hasło, które przypomina, że ochrona przyrody i ochrona kultury (rozumianej jako kultura zachowania, kultura osobista) idą ze sobą w parze. 32. Akcja Sprzątanie Świata – Polska stara się nie tylko uprzątnąć śmieci, ale przede wszystkim zmienić podejście – by ludzie wychodzili w teren nie tylko z workiem, ale też z szacunkiem, świadomością i gotowością, by naturze oddać, a nie tylko od niej brać.Nasi uczniowie z dumą przyłączyli się do tej akcji,a dzięki takim inicjatywom możliwe jest budowanie społeczeństwa bardziej wrażliwego, odpowiedzialnego i lepiej połączonego z otaczającym środowiskiem.

Opublikowała Elżbieta Prałat i Katarzyna Ścibor.

Wrzesień i październik to miesiące, w których w polskich lasach pojawia się prawdziwe bogactwo grzybów. Z tej okazji w naszej szkole zorganizowano wyjątkowe grzybobranie edukacyjne, łączące przyjemność z nauką.

Uczniowie wraz z nauczycielami wybrali się na wspólną wyprawę do pobliskiego lasu. Podczas spaceru poznawaliśmy różne gatunki grzybów – zarówno jadalne, jak i trujące.Dowiedzieliśmy się również dlaczego nigdy nie wolno zbierać grzybów, których nie znamy.

Opublikowała Elżbieta Prałat.

Dziś klasy 1 i 3 wybrały się na wspólny spacer do lasu. Podczas wycieczki dzieci poznawały przyrodę – nazywały spotykane drzewa, obserwowały owady, takie jak biedronki i żuczki, oraz przyglądały się leśnej roślinności.

Pani Dorotka K. opowiedziała uczniom ciekawą historię o Starych Drzewcach, wzbogacając wycieczkę o wątek historyczny.

Był to piękny, słoneczny dzień pełen nauki, integracji i radości ze wspólnego odkrywania świata przyrody. . Opublikowała Dorota Śladewska

Dzień chłopaka w klasie drugiej. Tak świętowaliśmy. Były życzenia i prezenty. Wszystkiego najlepszego chłopaki. Spelniajcie życzenia .

Opublikowała Alina Kowalska

Dzień Chłopaka w klasie pierwszej

30 września w naszej klasie świętowaliśmy Dzień Chłopaka.

Dziewczynki przygotowały dla chłopców wyjątkowe upominki – eleganckie krawaty z napisem „Super Chłopak” oraz słodką czekoladę .

Chłopcy nie pozostali dłużni – w ramach podziękowania wręczyli koleżankom lizaczki .

Było wesoło, słodko i bardzo miło!

Jeszcze raz wszystkim chłopcom życzymy Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Chłopaka!

Opublikowała Dorota Śladewska.

Dzień Chłopaka w klasie 3!!!

Dzisiaj dziewczynki małe i duże złożyły życzenia klasowym łobuzkom. Były niespodzianki-rymowanki o każdym chłopcu z osobna, było słodko, było śpiewnie, było miło, było odlotowo! Wspaniali chłopcy, a i super dziewczynki - WSZYSCY RAZEM - szczęśliwi!

Ja to wiem i oni to wiedzą...

opublikowała: Dorota Kostka

Dzień Chłopaka w kl.0

30 września w klasie V również obchodziliśmy wyjątkowe święto – Dzień Chłopaka. Była to świetna okazja do wspólnej zabawy, składania życzeń i obdarowywania kolegów drobnymi upominkami.

Dziewczęta z klasy przygotowały dla chłopców niespodziankę – piłkę nożną z podpisami.Nie zabrakło także życzeń, uśmiechów i słodkiego poczęstunku. Chłopcy byli mile zaskoczeni, a w klasie panowała radosna atmosfera.

Opublikowała Elżbieta Prałat.

Lekcja geografii w klasie 6: Odkrywamy świat dzięki współrzędnym geograficznym

W klasie 6 odbyła się dzisiaj wyjątkowa lekcja geografii, podczas której uczniowie poznawali tajniki współrzędnych geograficznych w praktyce. Zamiast tradycyjnego podręcznika i mapy ściennej, głównym narzędziem pracy stały się globusy, które pozwoliły przenieść się w różne zakątki świata. Dzięki globusom lekcja nabrała interaktywnego charakteru. Uczniowie mogli w praktyce sprawdzić, jak działa siatka kartograficzna i jak współrzędne pomagają w orientacji na kuli ziemskiej. Wielu z nich podkreślało, że taka forma zajęć była ciekawsza od tradycyjnej pracy z podręcznikiem. Lekcja współrzędnych geograficznych z użyciem globusów pokazała, że nauka geografii może być pasjonującą podróżą. Uczniowie nie tylko zrozumieli, jak odczytywać długość i szerokość geograficzną, ale także dostrzegli praktyczne zastosowanie tej wiedzy w odkrywaniu świata.

Opublikowała Elżbieta Prałat.

„BIEGAMY, GRAMY, SKACZEMY I ZDROWIA ZYSKUJEMY”

W ramach realizowanego w naszej placówce projektu „BIEGAMY, GRAMY, SKACZEMY I ZDROWIA ZYSKUJEMY” uczniowie mieli okazję uczestniczyć w różnorodnych zajęciach sportowo–rekreacyjnych, których głównym celem była promocja zdrowego stylu życia oraz zachęcenie dzieci i młodzieży do aktywności fizycznej.

Program zakładał nie tylko poprawę kondycji i sprawności ruchowej uczestników, ale także integrację rówieśników poprzez wspólną zabawę i współzawodnictwo w duchu fair play. Dzięki projektowi dzieci zyskały możliwość spędzenia czasu w sposób aktywny i twórczy. Zajęcia pokazały, że sport to nie tylko rywalizacja, ale przede wszystkim radość, zdrowie i dobra zabawa. Uczniowie dowiedzieli się również, jak ważna jest systematyczna aktywność ruchowa dla prawidłowego rozwoju fizycznego i psychicznego.

Opublikowała Elżbieta Prałat.

Jak słońce i woda wpływa na rozwój rośliny?Uczniowie kl. IV mogli zbadać to prowadząc obserwację rozwoju fasol. Praca było bardzo ciekawa i przyniosła wiele odpowiedzi na pytania. Radości w jej wykonaniu przez uczniów była ogromna.

Opublikowała Katarzyna Ścibor.

Mierzenie to wyzwanie? Na zajęciach fizyki mogli się o tym przekonać uczniowie kl. VII. Zadanie wykonane bardzo dobrze.. Opublikowała Katarzyna Ścibor.

Na zajęciach z chemii uczniowie kl VII sporządzali mieszaniny i mogli przekonać się jaką maja gęstość. Nauka przez zabawę jest najlepsza. .

Opublikowała Katarzyna Ścibor.

Na wczorajszych zajęciach w świetlicy szkolnej dzieci uruchomiły swoją wyobraźnię i z kasztanów oraz żołędzi stworzyły wyjątkowe, wesołe postacie

Powstały ludziki, zwierzątka i fantastyczne stworki – każdy inny i niepowtarzalny! Kreatywna zabawa sprawiła wszystkim mnóstwo radości

Brawo dla naszych małych artystów! .

Opublikowała Barbara Matuszewska.

Zajęcia kulinarne u najmłodszych...

Zdrowo i smacznie w klasie pierwszej

W ramach tygodniowej tematyki „Zdrowo i smacznie” uczniowie klasy pierwszej przygotowali pyszne, kolorowe i pełne witamin kanapki. Nie zabrakło również wspólnego przyrządzania sałatki owocowej, która zachwycała smakiem i zapachem. Dzieci z radością uczestniczyły w kulinarnych zajęciach, ucząc się, że zdrowe jedzenie może być nie tylko wartościowe, ale też bardzo smaczne. Opublikowała Dorota Śladewska.

We wtorek, 16 września, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej wycieczce na basen, zorganizowanej we współpracy z Uczniowskim Klubem Sportowym Orlik. Celem wyjazdu była nie tylko nauka i doskonalenie pływania, ale także promocja zdrowego stylu życia oraz integracja całej społeczności szkolnej.Oprócz aktywności w wodzie uczniowie poznali także zasady bezpiecznego korzystania z basenu i przypomnieli sobie podstawowe reguły higieny oraz kultury zachowania w obiekcie sportowym. Uczniowie naszej szkoły doskonale wiedzą,jak ważne jest regularne uprawianie sportu, nie tylko dla kondycji fizycznej, ale również dla dobrego samopoczucia.

Wyjazd okazał się strzałem w dziesiątkę – uczniowie wrócili zadowoleni, pełni energii i nowych doświadczeń.

Opublikowała Elżbieta Prałat.

Trzecioklasiści potrafią bezpiecznie poruszać się pieszo w ruchu ulicznym. Znają podstawowe zasady ruchu drogowego, potrafią odczytywać znaki drogowe na trasie wiodącej do szkoły. Oto fotomigawki z wrześniowego spaceru po drzewieckich szlakach komunikacyjnych. Wszystkie dzieci są mądre i roztropne, są czujne na ulicy. Zdały na medal praktyczny egzamin "Bezpieczny pieszy się nie spieszy".

Brawo!

Opracowanie i zdjęcia: Dorota Kostka

Dzień Kropki w kl.0

Dzień Kropki to święto obchodzone 15 września, które celebruje kreatywność, pomysłowość i odwagę u dzieci.

To nie dekoracje i stroje tylko moment,by spojrzeć na każde dziecko z uważnością - dostrzec to, czego może jeszcze nikt nie zauważył i pomóc w to uwierzyć.

Każdy z nas jest wyjątkową kropką!

Opublikowała Natalia Szuman

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI na lekcjach matematyki w klasach 4 i 5, to święto kreatywności, logicznego myślenia, pewności siebie i umacniania wiary we własne możliwości

Opublikowała Agnieszka Bartkowiak-Winiarska

Dzień kropki w klasie pierwszej.

Dziś w klasie pierwszej obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i wiary we własne możliwości. W ramach obchodów uczniowie:wykonywali różnorodne zadania związane z tematem dnia,stworzyli piękne prace plastyczne inspirowane „kropką”,obejrzeli edukacyjny film „Kropka”,zagrali w grę logiczną rozwijającą myślenie i współpracę.Każda wielka historia zaczyna się od małej kropki – pozwólmy dzieciom postawić tę pierwszą i uwierzyć w siebie!

Opublikowała Dorota Śladewska.

6 września reprezentantki naszej szkoły wzięły udział w ogólnopolskiej akcji Narodowego Czytania, organizowanej przez Bibliotekę Publiczną w Szlichtyngowej. Wydarzenie miało wyjątkowy charakter – gościem specjalnym była znana aktorka Elżbieta Romanowska, która wprowadziła uczestników w atmosferę tegorocznej lektury i przeczytała wybrane fragmenty utworów Jana Kochanowskiego. Spotkanie było wspaniałą okazją do wspólnego celebrowania literatury, popularyzacji czytelnictwa i integracji środowiska lokalnego.

Opublikowała Barbara Matuszewska.

1 września minęła 86. rocznica wybuchu II wojny światowej – największego konfliktu w dziejach, który pochłonął miliony istnień ludzkich i na zawsze odmienił losy Europy oraz świata. Aby uczcić pamięć ofiar i zastanowić się nad znaczeniem pokoju, uczniowie naszej szkoły przygotowali na lekcjach historii prace plastyczne pod hasłem „Nigdy więcej wojny”.Podczas zajęć uczniowie naszej szkoły wyrażali swoje refleksje za pomocą rysunku, malarstwa .Prace zostały zaprezentowane na szkolnym korytarzu w formie wystawy. Wzbudziły duże zainteresowanie zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli. Wielu zatrzymywało się przy nich, by chwilę się zastanowić i porozmawiać o tym, jak ważny jest pokój w codziennym życiu.

Dzięki tej inicjatywie młodzież mogła nie tylko przypomnieć sobie tragiczne wydarzenia sprzed lat, ale także zrozumieć, że historia niesie ze sobą ważne przesłanie. Słowa „Nigdy więcej wojny” nabrały szczególnej mocy, gdy zostały zapisane i zilustrowane ręką uczniów.

Opublikowała Elżbieta Prałat.

W czwartkowy poranek uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wycieczce rowerowej. Dla uczniów klasy 5 była ta wyjątkowa podróż bo wyruszyli na swoją pierwszą wycieczkę rowerową z nowo zdobytymi kartami rowerowymi-po tygodniach nauki przepisów ruchu drogowego i egzaminie praktycznym mogli wreszcie samodzielnie uczestniczyć w ruchu drogowym.Trasa prowadziła spokojnymi drogami wśród pól i lasów, aż nad pobliskie jezioro. Po drodze uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności w praktyce: jazdę w kolumnie, sygnalizowanie skrętów czy odpowiednie zatrzymywanie się przed skrzyżowaniami. Nauczyciele zwracali uwagę na bezpieczeństwo, ale byli dumni, widząc, jak odpowiedzialnie zachowują się młodzi rowerzyści.

Nad jeziorem czekał czas na odpoczynek i wspólną zabawę. Dzieci zjadły drugie śniadanie, grały w piłkę i opowiadały sobie o wrażeniach z pierwszej samodzielnej podróży na dwóch kółkach. Było wiele śmiechu, ale i poczucia satysfakcji, że każdy poradził sobie doskonale.Uczniowie klas starszych wspierali młodszych kolegów i koleżanki służąc im pomocą i motywując do dalszej jazdy.

Powrót do szkoły odbył się równie sprawnie. Choć zmęczeni, uczniowie zgodnie przyznali, że była to niezapomniana przygoda, a jazda w grupie daje wiele radości. Wszyscy już nie mogą się doczekać kolejnych rowerowych wypraw.

Ta wycieczka nie tylko pozwoliła uczniom sprawdzić swoje umiejętności, ale także nauczyła ich, że rower może być wspaniałym sposobem na aktywne spędzanie czasu i odkrywanie piękna okolicy.

Opublikowała Elżbieta Prałat.